Волшебница Марина

Волшебница Марина

Записей (73), комментариев (0)

Педагог, психолог, художник, Зубова Марина Георгиевна.
- Могу помочь создать Детский праздник своими руками. На любую выбранную вашим ребенком тему. Начиная со сценария кончая проведением. Под моим руководством, вы это сделаете легко. Авторская программа «Театр игры»
— Вы можете получить Занятия для ваших детей по обучению рисованию. С глубокой проработкой теории изобразительного искусства,
через сказочные образы. Авторская программа «Страна Красок».
— А так же Занятия по творческому развитию детей. Авторская программа «Творчество стихий».
— И конечно могу Проконсультировать вас по вопросам общения с вашими детьми. Создания доверия в семье. Творческого развития ребенка. И многое другое. Если мы с вами найдемся. Я буду рада знакомству.

Записи автора Волшебница Марина

Прошло время книг? Да? Посвящено моей бабушке Ане. Учительнице младших классов.

0


Хотела написать несколько слов о том, почему нашим детям важно читать книжки. И неожиданно растерялась. Поняла, что не знаю с какого конца начать этот сложный разговор.

Всем понятно, что читать важно. Особенно это необходимо нашим детям. Есть явный перечень причин такой необходимости. О нем все знают или догадываются. Любой учитель способен перечислить его.

Ради эксперимента я ввела запрос в поисковую строку интернета. И вот первый выскочивший ответ: « О пользе чтения. 10 причин регулярно читать.

1. Чтение книг увеличивает словарный запас.
2. Чтение помогает общаться с людьми.
3. Чтение добавляет уверенности.
4. Чтение снижает стресс.
5. Чтение развивает память и мышление.
6. Чтение защищает от болезни Альцгеймера.
7. Чтение делает моложе.
8. Чтение делает нас более творческими.
9. Чтение улучшает сон.
10. Чтение улучшает концентрацию».
Уверена, вы сможете от себя добавить еще столько же пунктов. Но мы делаем все, чтобы наши дети НЕ читали.

Это не я, скажут многие. Я заставляю своего ребенка читать. Но он не хочет! Что я могу поделать? Не отнимать же у него телефон? Не оттягивать же от компа? Да это все равно бесполезно. Сейчас все ходят с гаджетами. Там все есть. Без них просто никуда! Вот в наше время все было по-другому. Источник интеллектуальной и эмоциональной информации был менее доступен. И надо было потрудиться, чтобы получить ее.

Научиться читать? Это только вершина айсберга. А что еще располагало нас к чтению? Почему многие из нас в детстве так любили читать?

Честно признаюсь, в детстве я с неохотой начинала учиться читать. Но моя бабушка Аня — учительница младших классов, приложила все усилия, чтобы приручить меня к чтению. Я до сих пор помню, как она, вечером, после мытарств со своими первоклассниками, укладывала меня спасть. Она читала мне книжки о приключениях Незнайки.

Начиналось все бодро. Но через полчаса бабушка понемногу засыпала и заговаривалась. Бабушка проснись, расталкивала я ее. Читай дальше. Не могу, я засыпаю. Завтра дочитаем. Когда Бабушке стало некогда читать. И я начала это делать сама.

Медленно и мучительно, через буквы и слоги, строчки проникали в мое сознание, и превращались в уже знакомые образы. И миры Николая Носова вновь и вновь возникали в моем воображении. И вот однажды наступил тот самый момент, когда я начала считать мгновения, до той минуты, когда можно взять книгу в руки и дочитать историю до конца.

Почему? Да, вы совершенно правы. Сформировалась сильная мотивация – желания узнать, что будет дальше. И моя фантазия заработала на полную мощь.

Бабушка своим способом запустила поток моего воображения в нужное русло. И теперь я была способна управлять им, самостоятельно создавая миры внутри самой себя, и получать от этого неописуемое удовольствие. Больше не существовало букв и строк. Только необъятные образные пространства, в которых жили литературные герои моей души.

Что там, в восьмом пункте нашего списка о пользе чтения? «Чтение делает нас более творческими»? Развитая фантазия и является основой творчества. Я бы сделала этот пункт первым. Но получается замкнутый круг. В наше время, повсеместной гаджитезации, дети часто не хотят читать, именно по причине скудности – неразвитости своего воображения. Им просто скучно. Они не умеют видеть то, что скрывается за текстом.

Для вас это открытие? А почему это происходит, поговорим в следующий раз. Как преодолеть этот замкнутый круг?

Я как педагог, психолог и художник считаю, что важно параллельно с обучением детей чтению, развивать их фантазию – образное мышление. Иначе может так случиться, что буквы останутся буквами строчки — строчками, пустыми скучными. Ничего не дающими душе ребенка.

А вот как это сделать. Как помочь нашим детям найти ключи к своей Фантазии знаю я Современная Волшебница Воображения Марина. Обращайтесь!

P.S. В этом посте я не затронула много важных для меня тем. Напишите в комментариях, что вы думаете об этом.
1. Прошли время книг?
Есть или альтернатива?
2. В чем еще польза чтения?
3. Правда ли, что у современных детей хуже развито воображение, или оно развито по- другому?
4. Должны ли современные дети развиваться в рамках «Традиционной» и «Новаторской педагогики», или надо осуществлять совершенно новый подход к их развитию и воспитанию.
5. Как вы научились читать, и как это повлияло на вашу жизнь?

Под постом страница из книги. Которую, мы в ручную делали в начальной школе с классом моей дочки. Каждый ребенок писал текст, и делал иллюстрацию. Но это отдельная история. Расскажу следующий раз.

Дайте возможность своему творческому потенциалу проявить себя. И вы станете тем кем хотели.

0


В детстве я хотела стать музыкантом, но не стала.
Это не только моя история.

Многие могут рассказать о не сбывшихся мечах.
Те кто не стали Художниками Музыкантами Поэтами.

Моя мама очень хорошо пела, рисовала без применения ластика, сочиняла стихи, а стала Биохимиком.

Совсем недавно я услышала подобное признание от очень успешной Бизнес Леди. И еще от одной своей хорошей знакомой.

Все мы должны били в полной мере реализовать свой человеческий — личностный потенциал, данный нам Природой или Всевышним. Но не реализовали.

Многие достигли больших результатов в других областях, где случайным образом было востребовано их творческое начало.

А многие поплатились за то, что небыли достаточно настойчивы в достижении своей мечты.

Чем? Неужели выбрав мене творческую профессию можно себе навредить? Да можно! Расскажу одну очень грустную и очень личную историю.

Почему я стала заниматься творческим развитием детей.

Моя мама была очень одарена творчески. Особенно музыкально. Абсолютный слух, прекрасный голос. Но в ее юности не было принято получать творческую профессию.

И перед поступлением в университет она пошла, работать – мыть бутылки. Простудилась и потеряла свой прекрасный голос.

Самое позитивное воспоминание моего детства о том, как мы с мамой ходили на этюды, и сочиняли стихи. Это происходило, когда мне было лет шесть. Всего год радости творческого общения с мамой полностью изменил мое отношение к миру.

И еще одно воспоминание. Как моя мама страдала, плакала, говорила, что ее не понимают, требовала от всех внимания и признания. В чем было дело, я не понимала.

Эта очень личная история. Я решилась написать об этом только потому, что хочу предостеречь мам и пап дедушек и бабушек от потенциальной беды. Может быть и настоящей трагедии в жизни вашего ребенка!

Не давая реализовать творческий потенциал своему малышу, вы разрушаете его личность, делаете несчастным, в той степени в какой он талантлив.

Почему? Потому что талант или способности не абстрактное понятие. Это особенность психики человека и его организма.

И та энергия, которая потенциально должна быть использована в процессе творчества, начинает разрушать личность изнутри. И в отсутствии самореализации сжигать ее «Огнем желаний»!

Милая моя Мамочка. Уже в раннем подростковом возрасте я знала, что не за что на свете не позволю своему ребенку повторить ее судьбу.

Мне повезло. С детства, я чувствовала себя художником, и не став музыкантом, все же не придала себя. Получала свое новое предназначение, помогать детям, развивать их творческий потенциал. Не потерять себя.

А что же делать тем, кто почти забыл, о чем мечтал в детстве? Но кого мучит «Огнь желаний». Непременно надо реализовать эту потребность в творчестве. Важно начать с детства. Разбудить своего внутреннего ребенка, и дадать ему счастья совместного творчества.

И сделать это возможно вместе со своими детьми. На наших Занятиях для Счастья. И совсем не важно, что вы не профессиональный художник, поэт или музыкант.

Важно, что вы дали возможность своему творческому потенциалу проявить себя. И позаботились о счастливом будущем вашего дитя.
Рисуйте, играйте с нами в творческие игры и будьте счастливы.

P.S.
Пишите комментарии. Задавайте вопросы. Обратная связь очень важна для всех нас.

Мне надоело слушать о том, что дети много играют в компьютерные игры!

0

Надоело, потому что все об этом говорят, но не делают ни чего. Только Бла — Бла.

Именно так, грубо и на прямую. Я зла! Очень зла!!!
— Это не про нас. Мы живем правильно. Очень правильно – Скажите Вы.
— Почти не смотрим телевизор. Зимой всей семьей по выходным ходим на лыжах. Летом также природа наш друг.

Наши дети заняты в спортивных секциях и других кружках. Но, они все равно, в любую свободную минуту зависают в телефоне. Общаются, или играют. Это время сейчас такое. Сделать ни чего нельзя.

Но почему я так переживаю когда слышу это? Потому, что точно знаю ответ. Но не могу ДОКРИЧАТЬСЯ.

Все дело в установках:
— Как поступают все — это норма.
— Не стоит задумываться, надо доверять массе.
— Реклама просто необходима для потребителя.
— Общественное мнение всегда право.
И как бы мы этому не сопротивлялись, все равно, живя в этой цивилизации, наши дети, поневоле, принимают, впитывают и следуют …

Доведем эту идею до абсурда. Как вы думаете, Кук ел людей? А почему аборигены съели Кука?
Может быть, он был чужим в их обществе? Кто из детей захочет быть « Белой вороной»? Но не только в этом дело. Живя среди аборигенов стать таким же, не только необходимость, но и большое удовольствие.

Сразу приобретаешь массу бонусов: общение, признание, уважение и практический доступ к цивилизации, где живут соплеменники, легко получая ее блага.

-Это все мы понимаем, а делать то что? Нам правильным людям в этом не правильном мире.
Современные технологии просто необходимы человечеству. Конечно, можно выкрасть своего ребенка из его цивилизации и отправиться жить в скит. Но стоит ли оно того? Конечно, нет.

Надо что-то делать с новым миром? Или со своим чадом? Может необходимо поставить ему какую то прививку? А может мир перекрасить в другой цвет? Попытаться сформировать иные маркеры удовольствия?

Слишком метафорично и мудрено? Сказать проще?
Необходимо научить получать удовольствие от жизни из другого источника. Еще проще? Но сначала один вопрос.

Вы любите, когда вами управляют – манипулируют? Когда за вас решают? А вы занимаете пассивную позицию и получаете удовольствие оттого, что вам предлагают. Сейчас идет речь не о бездумном отрицании насилия над вашей личностью. Нет!

Разговор о позиции Созидателя Творца Строителя Себя и Мира!!! Сопротивление бесполезно. А изменение, творение нового, спасет Мир для Вас и Ваших детей.

Мой манифест — ТВОРЧЕСТВО СПАСЕТ МИР!
Причем не результат творчества, а его процесс. Это и есть Творческое мышление — выход за флажки стереотипов. Это здоровая провокация и кураж! Это адреналин жизни. Тот источник удовольствия, который необходим вам и вашему ребенку, чтобы быть не зависимым и свободным.

Я вас утомила? Скажите Демагогия? Это не возможно.
Возможно. Творческое мышление присуще ребенку. Надо его грамотно культивировать – развивать. Как это делать? Я — то знаю. А вы? Знаю потому что занимаюсь этим всю жизнь.

А как действовать вам? Для начала, займитесь развитием фантазии ребенка, и научите правильно управлять ей. И вам не придется потакать его зависимостям.

Зубова Марина Педагог психолог и Художник.

RSS лента автора Волшебница Марина
Вверх